家长踏实孩子自信 让进城务工人员子女上学不再难-

家长踏实孩子自信 让进城务工人员子女上学不再难

让进城务工人员子女上学不再难(民生视野)  教育是立国之本、强国之基。处理好农民工随迁子女教育问题,关乎千家万户的未来,更关乎社会的长时刻安稳和国家的久远打开。当时教育资源不均衡的难题怎样破解?怎么加速“随迁娃”的心思融入?一系列问题,检测着咱们的社会管理才干。本报记者采访了上海、东莞两地的成功经验,共享给读者。  ——编 者  上海市青浦工业园区  香花桥幼儿园里欢喜多  本报记者 姜泓冰  “今日是2020年1月7日,最高温度22℃,最低温度3℃。今日有雨,记住带伞,迟早温差大,要注意添减衣物!”一大早,手里拿着克己的“气候预报单”站在幼儿园大2班全班小朋友面前播报气候的刘雯惠不慌不忙,说得清楚流通,带着点骄傲。“这是昨天晚上我和妈妈一同上网查的,有些字不会写,妈妈写了让我背下来。”小雯惠说。  香花桥幼儿园是一所一般公办园,在上海郊区的青浦工业园区内,共有8个班、200多名幼儿,95%以上的孩子都来自外来务工者家庭,并且天涯海角地域广泛。论硬件,和上海许多幼儿园比较,这儿有点“粗陋”,却很特别风趣:五颜六色、巨细不一的废旧橡胶轮胎,俨然是野外大型玩具中的“主力”,可供孩子们随意堆叠、钻爬、翻滚;一方简易的“竹竿阵”能让孩子们灵敏地钻来绕去追逐嬉戏,还能自由地改动竹竿扦插的方位;楼内地上画上巨细格子,到处都可以“跳房子”;走廊和教室的墙面与孩子视野齐平的高度上,满满当当,简直都是关于各种社会规矩、自然生态、个人生活习气的介绍与提示,当然,用的都是图像和简略明了的几个字,更多则是孩子们花花绿绿的主题画、亲子共查资料拼贴或制作的“查询探求”效果……  “咱们的学前教育课程分红一同性课程和特征活动两部分。一同性课程和其他幼儿园相同,不过在详细施行中,会结合在园孩子来自不同省份、不同民族的实际情况,杰出‘接收+融入’和习气养成教育。”园长朱琦介绍,这些要求十分详细,比方从六步法洗手、洗脸后抹香香、每天3次漱口,到要求小朋友们轮番带一小包纸巾一同运用,自己叠衣服、收拾玩具、擦汗垫毛巾等等,从细微处“刻画”孩子杰出行为习气。  幼儿园打开的一同课程里,有“我是中国人”主题活动。香花桥幼儿园规划了简略的查询表,让家长和孩子一同完结,再由每个孩子当“小导游”,向火伴介绍自己老家的景色、特产、习俗。幼儿园还安排孩子观赏附近的上海闻名水乡朱家角镇。幼儿园的一些日程安排上,也很见心思。比方,为了便当一些下班时刻不安稳又未必有白叟帮助的家长能安全、便当地接到孩子,他们专门制作了接送挂牌,可在大门口扫码辨认,家长假如托付别人,就要凭牌对号,才干接走孩子。从3点半开端,大都孩子连续离园,剩余的孩子混组成一个晚托班,大带小,看绘本、讲故事、做游戏。  “咱们的孩子大多不会报什么爱好班,但他们朴素、聪明,运动才干强,更能习惯环境。要扩大他们的长处,经过情形扮演练习表达力,让他们在往来中更有自傲。”中2班班主任卢丽萍说,教师们乃至还会经过绘本讲故事,教给孩子们怎么防性侵。  来自江苏宿迁的吴亚,女儿在这儿读中班。她介绍,孩子的保育费加上早午两餐饭的膳食费,每月缴费400多元,比老家的幼儿园还廉价;在园孩子享用上海的居民根本医保,有政府出资的“六一”幼儿健康体检等公共卫生服务,还和本地孩子相同参保“少儿住院合作基金”。幼儿园有膳食委员会,可以代表家长监督校园的膳食质量,每周配菜、点心、生果都会在大众号里发布,教师还会提示家长,孩子正午吃过的菜,晚上家里不要重复。  来自山西的樊华,更垂青的是“上海的教育理念先进”。“这儿不是填鸭式教孩子写字、学数学,而是注重独立生活才干和习气培育。”他说。  “咱们曾经有一些欠好的生活习气,比方乱穿马路,现在孩子都会提示,让我脸红,渐渐就改了。孩子超喜爱幼儿园。每回放假第二天就开端想来上学了!”吴亚说。  “我现在最关怀便是中高考方针,一方面自己尽力,经过积分处理长时刻居住证,另一方面期望方针调整,能让孩子在上海升学持续承受教育。”有两个孩子的樊华说。  广东省东莞市寮步镇  家长结壮,孩子自傲  本报记者 洪秋婷  五年级学生周宇涵拿着毛笔,对照投影屏幕上的字帖,一笔一画地写着隶书,沉肩坠肘,神态专心。教室外迎候新年的喧哗节日气氛一点点没有影响到她。她的死后还有低年级的七八个学生在操练硬笔书法,教导教师放轻脚步来回观看、小声辅导。  “仔仔细细写字,踏结壮实做人”是广东省东莞市寮步镇石步小学打开书法特征教育的主旨。“校内随迁人员子女占到70%左右,校园坚持‘杰出习气领航人生’的办学理念,将习气教育与写字教育交融起来,学生们都很喜爱。”陈耀彭校长介绍说。  一看,二描,三写,四评——毛笔和硬笔书法课程现已在石步小学全面打开。一、二年级写硬笔字,三至六年级写毛笔字。每天下午2点15分的“写字一刻钟”,每月一次学生书法作品展,每年一次的全校书法竞赛,学生们参训、参赛的活跃性都很高。“写大字”在校内蔚成风气。  “书法教育可以让孩子进步注意力,构成杰出的学习习气;让孩子们触摸传统文化,承受审美练习的一同进步着手才干;让有书法爱好的孩子取得自傲,完成自我鼓舞。”周宇涵的班主任汪明霞教师说,班上的孩子大多是随迁人员子女,班里有个小男孩,家里开24小时经营超市,爸爸妈妈日夜倒班,彻底没有时刻管孩子。“孩子迷上了电子游戏,成果也不太好,爸爸妈妈很头疼。三年级参与书法爱好班后,他体现很好,写的字成了同学们的典范,一会儿有了自傲心,学习成果也逐步进步。”  在东莞务工的余亚玲,全家户口都在老家,传闻石步小学有书法班,把两个孩子都送到这儿读书。“城里孩子花大价钱上各种爱好班,现在我的娃也能在这儿写书法了。之前我还忧虑这种出了名的校园欠好进,没想到‘积分入学’方针特别管用,资料一次性送到办事处,不到一个月就办妥了入学手续。特别省心!特别满足!”她笑着说。  不只省心,还省钱。“校园免费供给书法教材、笔墨纸砚。”另一位家长陈秀荣说,外来务工家庭收入遍及不高,家长又很忙,有的舍不得钱送孩子上课外班,有的顾不上课余时刻管孩子。现在校园就有课外书法班,教孩子长本事、知礼节,还不收费,家长们十分感激。  现在东莞落户方针比较宽松,户籍生也根本上能入读公办校园。在寮步镇,除了简化随迁人员子女入学手续,当地还采纳各种办法消除“本地生”“外来户”身份不同,进步“教育的温度”,增强新市民家庭的归属感。  比方,当地教育基金会捐助的奖学金,在评比时天公地道,不区别本地学生和外来学生;校园在节假日安排“外来生”走进本地村庄慰劳孤寡白叟,鼓舞家长们带着孩子一同给社区写春联、做公益,参与社会文体活动,等等。  为了处理随迁人员子女责任教育阶段后的升学难题,当地加大财务投入补偿教育资源缺口。雄伟中学在校生有99.1%为外来工子女,校长熊信告知记者,现在市镇两级财务给该校的财务补助资金达到了一年900多万元,关于“新莞人”子女,每年减免学杂费用2155元。“关于积分不行入读公办校园的孩子可以请求民办补助学位,民办补助学位的经费由市、镇两级财务分管,一切民办校园均适用。”镇教育局教研股股长张彬介绍说,现在东莞市公办高中每年都会划出必定数量的学位面向打工子弟敞开,市教育主管部门鼓舞社会资本办学、公私力气结对办学,还设立了各类专项扶持资金与办学补助。  “外来务工人员家庭为东莞打开做出了活跃奉献。办妥一所打工子弟校园,可以让孩子们有归属感,阳光自傲地生长;让家长们少了后顾之虑,有动力留下来,结壮作业。”熊信说。  采访接近结尾,在雄伟中学的篮球场上,记者撞见了汗流浃背的卜一同学。他上一年从老家转学过来念初三,现已彻底习惯了这个“新家”,和同学们浑然一体:“平常爸妈作业忙,我在这儿念书他们特别定心。本年中考,我期望可以心想事成,持续在这儿读高中。”